Serveis Socials de l´Ajuntament de Puigpunyent
Dins l’àrea de Serveis Socials de l’Ajuntament de Puigpunyent, actualment es desenvolupen els següents projectes:

- Servei d’Informació i Orientació: Finalitat: Dona informació/ Derivació a recursos interns i externs del sistema de Serveis Socials mitjançant la figura del Treballador Social.

- Servei d’Ajuda a Domicili: Finalitat: El servei constitueix un conjunt d’actuacions dirigides a facilitar el desenvolupament o manteniment de l’autonomia personal de la persona dins el seu entorn en general i en la seva llar en particular. Mitjançant la figura del Treballador Familiar.

- Servei de Teleassistència: Finalitat: Aquest servei garanteix que, davant situacions d’emergència, el/la beneficiari/a mantingui la comunicació permanent amb l’exterior i es realitzi una intervenció immediata mitjançant la mobilització de recursos existents a la comunitat.

- Llei de Dependència: Finalitat: Donar a conèixer als usuaris i als familiars del servei, els objectius generals d’aquesta llei, per així realitzar el Programa Individual d’Atenció (P.I.A) per tenir accés als recursos del Sistema.

- Servei d’Atenció Psicosocial: Finalitat: Millor la competència de les persones i famílies amb dificultats psicosocials. A través de la Figura d’una Psicòloga Social.

- Projecte de Grup de Memòria i Habilitats Socials: Finalitat: Aquest projecte té com a objectiu dotar de les eines necessàries per afrontar de un manera més satisfactòria les dificultats associades al procés d’envelliment. Aquests tallers es desenvolupen a través de l’Equip de Vellesa i Família de l’Institut de Serveis Socials i Esportius amb la col•laboració de l’Ajuntament de Puigpunyent.

- Projectes en preparació: Els Serveis Socials conjuntament amb el Casal de Joves i la col-laboració del Col-legi Puig de na Fàtima tenen previst realitzar el següent Projecte:

- Escola de Pares i Mares: Finalitat: Proporcionar als pares i mares diverses estratègies per entendre, recolzar, comprendre i donar resposta als canvis propis del procés de desenvolupament pel qual estan passant els seus fills tant dins l’àmbit emocional, afectiu, acadèmic, com social.